4年生の生徒ちゃんが今日オーディションで
連合音楽会の伴奏者に選ばれたとお母様からの連絡。
「今日バッタリ先生に会ったのですが
リズムがしっかりしていて他の先生たち全員一致で選ばれたとのことでした」
幼稚園のときから、うたピアノ、アキピアノ、呉先生のリズムとソルフェージュ、ギロック、ピアノコスモス、ひけるよジュニア、オルガンピアノ、ブルグミュラーなどを使って、大切に育ててきました。
娘も息子も私の思い通りにピアノをモリモリ練習してくれなかったのだけど、その代わりになってくれるかのごとく、一生懸命練習してくる生徒ちゃんなのです。
リズムがしっかりしていて。
ソルフェージュでは音程とリズムを徹底してきましたので
これが、めちゃくちゃ嬉しい。
月に入会した4年生女子ちゃん。まだレッスンを始めて３か月なのに
ピアノひけるよジュニア1が終わり
物足りなさそうなので
スズキメソードの1巻を与えてみたら
すごくピンときたみたいです。
毎日ピアノが弾きたい一心で、宿題をすごい勢いで終わらせて
ずっと練習しているのだそう。
もりもりと上達しています。
Suzuki Piano School 1 (The Suzuki Method Core Materials)
年中女子ちゃん。
1の指と3の指をドーナツの輪っかにして
黒鍵だけをピアノの一番上まで弾きながら
「海に落ちないように」と
イタズラっぽく笑っていました。
白鍵は海。
黒鍵は島なのね！
なんて素敵な想像力、
私は海なんてひとことも言ってませんから。
この春、年中の女子ちゃんが入会されました。
娘は高校生になっているので
久しぶりにちっちゃな女の子のレッスンがもう
可愛くてしかたない。
「はあい」とお返事する声の高くてかわいいこと。
孫ができたらこんな感じなんでしょうか。
自分の娘のときは毎日カリカリしていたなぁ、、、
英語やダンスを習っていて音感が良さそうなので
ピアノアドベンチャーを使うことにしましたよ。
英語版がいいと本人がいうので
レッスンブックは英語版を用意していただくことにしました。
ライティングブックは日本語版です。
ピアノの先生方のあいだでは、英語版と日本語版のどちらが良いのか、今ちょうど議論の真っ最中なんです。英語版のほうはCDのメロディーにマッチしていて、日本語訳詞のものよりかっこいい。
でも日本語のほうが理解は早く進度も早いです。
お子さんの興味関心能力
家庭の環境等に応じて
最適な選択をしていければと思っています。
はじめてのピアノ・アドヴェンチャー レッスン・ブックA CD付
My First Piano Adventure for the Young Beginner: Lesson Book A: Pre-Reading
音符は、読めるお子さんと読めないお子さんの差が激しく、
読める場合は幼稚園で読めるのですが、読むのが面倒で耳コピーになってしまい
小学校3.4年でも読めないケースが少なくありません。
このような場合は、簡単な楽譜で読む練習をしたり、音符の書き取りをしたり、音と音のはなれ具合（音程）を見分ける練習をします。
さらに、リズムうちや課題をドレミで読みながら歌う「視唱」なども、能力に合ったものでやらせます。
漢字が書ける子は、音符も読めますが、
全員が読める年齢は3年生以上です。
1.2年で読めなかったからといってあきらめないようにしてください。
当教室では、音符が読めるまで責任持って指導いたします。
音符さえ読めれば、ありとあらゆる楽譜がいま売っていますから、
ピアノのさまざまな曲を弾くのは、レッスンをやめてから、いくらでも弾けます。
レッスンではまず、いやにならないように留意しながら音符を読む訓練を大切にしていきます。
レッスンのお問い合わせはこちら
https://mimeyama.jimdo.com/お問合せ-mail/お問い合わせ - 音楽ライター/ピアノ教本研究家 山本美芽 Ｍｉｍｅ Ｙａｍａｍｏｔｏ
多喜先生のレッスンへ。
息子、貴婦人の乗馬、よろよろ譜読み中。指づかい通りに片手練習してくるように、、、手首が下がらない。背中シャキッと。
先生は「貴婦人の乗馬だけっていうのもね。チェルニー30番の1番は？」と、先生。
ブルクも貴婦人1曲しかやってないのに。爆
絶句してのけぞりましたが
息子みたいなタイプはちまちま曲をこなすより、バーンと難しいのをやらせちゃうほうがいいというお話。
発車メロディに1番みたいなのあったよ、と私も頭を切り替え。
できるのかなぁ、、、
